Psicopedagogía y Logopedia

Psicopedagogía

 

Servicios

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Intervención psicológica para niños y adolescentes

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Reeducaciones psicopedagógicas

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Asesoramiento a familias y colegios

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Coordinación con profesionales externos

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Coordinación con profesionales externos

El psicopedagogo es el profesional especializado en el asesoramiento, diagnóstico e intervención ( reeducación psicopedagógica) en niños y adolescentes que presentan algún problema de aprendizaje vinculado a la presencia de algún trastorno específico

Estos trastornos pueden ser:

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Dislexia

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Discalculia

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TDAH

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TEL (Trastorno Específico del Lenguaje)

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TANV (Trastorno de Aprendizaje No Verbal)

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TEA (Trastornos del Espectro Autista), etc.

Una reeducación psicopedagógica también es útil y beneficiosa para aquellos niños o jóvenes que desean potenciar su rendimiento (en ausencia de dificultades específicas de aprendizaje u otros problemas emocionales), así como para alumnos con altas capacidades.
 

La reeducación, a diferencia del refuerzo escolar, no se centra única y exclusivamente en el desempeño académico, sino que también interviene en los factores emocionales y conductuales. Fomenta una mejora de la la autonomía, autoestima, de la percepción de autoeficacia, de la motivación y de aquellos comportamientos y hábitos que facilitan una adecuada rutina de estudio o trabajo. A su vez, promueve la disminución o eliminación de aquellas conductas que interfieren o dificultan el desempeño.

LOGOPEDIA

Dificultades comunicativas

 

Nuestro servicio de logopedia infantil y juvenil va esta atendido por un logopeda profesional.

El logopeda es el profesional especializado en el diagnóstico y el tratamiento de las dificultades comunicativas:

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Problemas en la voz

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Trastornos en el habla

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Trastornos del lenguaje oral

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Trastornos del lenguaje escrito

Cuándo es necesario el tratamiento logopédico

Existen muchos indicadores de que un niño o niña debe recibir tratamiento logopédico, estos son algunos ejemplos:

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Que no se entienda cuando el niño habla

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Que respire con la boca abierta

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Que tenga dificultades para pronunciar algún sonido

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Que no hable o que hable muy poco

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Que presente un retraso general en el desarrollo del lenguaje

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Que presente dificultades a la hora de escribir o leer correctamente

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Servicio

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